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COMPETENCES
Emploi
mercredi 2 avril 2008
CV et compétences
Par Patrice SALVY le mercredi 2 avril 2008, 05:00
Type d'emploi recherché - 1
Par Patrice SALVY le mercredi 2 avril 2008, 04:00
FORMATEUR / CONSEILLER PEDAGOGIQUE
ou
ANIMATEUR SPÉCIALISÉ D’ACTIVITÉS CULTURELLES ET TECHNIQUES
- en milieu scolaire (enfants, enseignants)
- en milieu associatif (médiathèques, bibliothèques, clubs)
- en milieu professionnel (formation des adultes)
Mes compétences et qualités en rapport avec ce type d’emploi :
- Adaptabilité à des publics divers
- Facilité de communication
- Capacité à développer des relations accueillantes et dynamiques avec le public concerné
- Perception des besoins et réactions individuels
- Définition d’un contenu pédagogique et élaboration d’une progression
- Capacité à évaluer les parcours individuels et à établir les bilans et rapports
- Aptitude à réguler les phénomènes de groupe
- Recherche d’appropriation des nouveaux contenus et des nouvelles techniques
- Aptitude à travailler en concertation et en complémentarité avec une équipe
Type d'emploi recherché - 2
Par Patrice SALVY le mercredi 2 avril 2008, 03:00
TECHNICIEN DE MAINTENANCE INFORMATIQUE
ou
INFORMATICIEN D'EXPLOITATION
- en milieu public (collectivités locales, administrations)
- en milieu associatif (médiathèques, bibliothèques, clubs)
- en entreprise (PME, commerces)
Mes compétences et qualités en rapport avec ce type d’emploi :
- Aptitude aux relations clientèle
- Facilité de communication
- Respect des procédures
- Soin
- Maîtrise de langages informatiques (Basic, HTML)
- Compréhension de l'Anglais technique
- Recherche d’appropriation des nouveaux contenus et des nouvelles techniques
- Aptitude à travailler en concertation et en complémentarité avec une équipe
Type d'emploi recherché - 3 (un très vieux rêve !)
Par Patrice SALVY le mercredi 2 avril 2008, 02:00
PROFESSIONNEL DU SON
- en entreprise (radio, télévision, sonorisation, théâtre)
- en milieu associatif (médiathèques)
Mes compétences et qualités en rapport avec ce type d’emploi :
- Mise en oeuvre d'un équipement son (micro, magnétophone, table de mixage, etc.)
- Aptitude à vérifier la qualité technique et artistique du son
- Connaissances musicales et perception avec acuité des sons (conservatoire, musique de l'air)
- Organisation, soin
- Anglais lu et parlé, compréhension de l'Anglais technique
- Recherche d’appropriation des nouvelles techniques
- Aptitude à travailler en concertation et en complémentarité avec une équipe
...mais toute autre proposition sera la bienvenue!
Par Patrice SALVY le mercredi 2 avril 2008, 01:30
Et je vous en remercie par avance.